Народный осенний календарь русских традиций, игр и забав с детьми. Часть 2. Октябрь. 

Народный календарь: октябрь. Детские игры, забавы, русские традиции. 

Ваши дети после первой части игр народного календаря уже знают, чем отличаются вереница и стая птиц, что такое  «рябинник» и как делать картофельные игрушки, умеют играть в интересные народные игры, делать  из бумаги фигурки гусей и могут рассказать, как рубашка в поле выросла. Обо всем этом мы говорили в первой части календаря. И не беда, если Вы не сделали этого  в сентябре! Праздник капусты или рябинник можно устроить в любой выходной, когда вся семья в сборе и готова к интересному досугу. А сегодня мы продолжим осенний календарь интересных игр и затей вместе с детьми.

Даты народного календаря на октябрь

1 октября. Арина – журавлиный лёт

• Если на Арину журавли летят – то на Покров будет первый мороз. Если не видно летящих журавлей в этот день – то раньше 2 ноября не будет ни одного мороза.
• Журавлям вслед кричали: «Колесом дорога!», чтобы их весной назад воротить.

Давайте поиграем в этот день в игру «Журавли летят».

Все садятся в круг и кладут на стол руки (ладошками вниз). Если ведущий назвал  то, что летает, то надо поднять руки над столом. Если же он назвал то, что не летает – то руки поднимать нельзя.

Кто ошибся – получает фант (Забираем у игрока, допустившего ошибку,  одну его вещь, которую он потом отыграет, выполнив задание – например, загадает загадку, прокукарекает, споет песенку, попрыгает 10 раз на одной ножке – задания должны быть простыми).

Например, водящий говорит:

—  Журавли летят!

 Игроки поднимают ладошки над столом и отвечают: «Летят».

Дальше водящий вперемешку называет то, что летает и что не летает: гуси летят, утки летят, воробьи летят, мухи летят, щуки летят, совы летят, орлы летят, жуки летят, сороки летят, вороны летят, галки летят, лебеди летят, соколы летят, цапли летят, журавли летят, дубы летят.

Если игрок ошибся, то можно его подразнить так: «Дуб летит, а на нем Маша (имя ребенка) сидит» и забрать фант.

Игра заканчивается тогда, когда игроки утомятся, потеряют внимательность и станут часто ошибаться. Тогда начинается отыгрывание фантов из игры.

Сделайте с детьми из бумаги журавликов в технике оригами: 

2 октября – праздник мёда

«Зосима – заступник пчел, лакомый стол». 10 октября – Савватий – пчельник.

В эти дни готовят ульи к зиме, собирают мёд: «Улья в погреб ставь, праздник мёда правь».

В праздник мёда можно приготовить медовое угощение, поблагодарить пчелок за их труд, вспомнить, как летом мы наблюдали работу пчел на лугу и поиграть в игру «Ласточка и пчелы».

Выберите сначала гнездо ласточки – оно должно быть на возвышении (на крыльце, скамейке, если играете дома – то на диване, стуле, горке и т.п.). Выбираем считалкой или жребием, кто будет ласточкой.

Игрок – «ласточка» садится в свое гнездо. Остальные игроки – пчелы, они летают по лугу и говорят хором:

Пчелки летают,

Медок собирают!

Зум, зум, зум,

Зум, зум, зум! (пчелы летают, ласточка сидит в своем «гнезде»).

Ласточка встанет,

Пчелку поймает! (на эти слова ласточка вылетает из гнезда и ловит пчел).

Пойманный игрок становится ласточкой и игра повторяется снова.

Обсудите с детьми пословицы: «Яблоньку за яблочки хвалят, а пчёлку – за медок», «Сладок мёд, да не по две ложки в рот».

Интересно рассказать малышам о пчелах в день пчел поможет  детская познавательная телепередача моего любимого телеканала «Радость моя» — «Шишкин лес»:

В ней Ваши малыши увидят и пчел, и ульи, и соты и узнают много интересного.

14 октября – Покров. Первое зазимье

На Покров до обеда осень, а после обеда – зимушка – зима.

• С покрова конопатили – утепляли свои дома – избы. Затыкая щели, хозяева приговаривали: «Батюшка Покров! Покрой наш дом теплом, а хозяина – добром!». Можно эти слова приговаривать и сейчас, когда Вы утепляете окна и готовите дом или дачу к холодной зиме.
• В Покров — последний сбор грибов – груздей и рыжиков.
• С этого дня  во многих районах начинались Покровские ярмарки.

Давайте и мы поиграем с детьми в веселую игру —  ярмарку – «Где был, Иванушка? – На ярмарке».

Инсценируем эту песенку по ролям: один человек выполняет роль Иванушки, другие его спрашивают. Затем все изображают как клюет курочка, как идет уточка и далее по тексту песни.

– Где был Иванушка?

– На ярмарке.

– Что купил Иванушка?

– Курочку.

   Курочка по семечкам зёрнышки клюёт.

   Иванушка в горенке песенки поёт.

– Где был Иванушка?

– На ярмарке.

– Что купил Иванушка?

– Уточку.

   Курочка по семечкам зёрнышки клюёт

   Уточка по лужицам взад вперёд идёт.

   Иванушка в горенке песенки поёт.

– Где был Иванушка?

– На ярмарке.

– Что купил Иванушка?

– Барашка.

   Курочка по семечкам зёрнышки клюёт

   Уточка по лужицам взад вперёд идёт.

   Барашек на лугу травку жуёт.

   Иванушка в горенке песенки поёт.

– Где был Иванушка?

– На ярмарке.

– Что купил Иванушка?

– Коровушку.

   Курочка по семечкам зёрнышки клюёт

   Уточка по лужицам взад вперёд идёт.

   Барашек на лугу травку жуёт.

   Коровка детям молоко даёт.

   Иванушка в горенке песенки поёт.

15 октября – Киприян и Устинья 

Девушки сидят с прялкой или шитьем, поют песни. Познакомьте девочку  в этот день с простыми, но очень оригинальными вышивальными швами  — с оплеткой шва «вперед иголку».

Шов «вперед иголку»  выполните яркими нитками. А для его оплетки возьмите нитки тоже яркие, но контрастные основному шву. Оплетка делается очень просто, но при этом эффектна. Ей можно украсить кукольную одежду. Примеры разных оплеток Вы видите на картинке ниже. Можно придумать и свои варианты.

На первых этапах Вы делаете шов, а ребенок его оплетает по узору одним цветом или двумя цветами. Затем малышка сможет сама выполнить всю работу. 

Поиграем в «нитку и иголку».

Один игрок – это иголка. Другие встают за ним в затылок и держатся друг за друга. Они  — нитка. Нитке нужно не оторваться от иголки, когда иголка бежит вперед. Иголка передвигается по-разному: вперед, вправо, по кругу, змейкой. Нитке нужно крепко держаться друг за друга и следовать за иглой. В игру можно играть как вдвоем (один человек – иголка, другой – нитка), так и большой группой.

18 октября. Харитины – первые холстины

В этот день солнце скатывается вниз, женщины садятся за ткацкие станы и начинают ткать.

Покажите ребенку основные приемы ткачества – переплетения ниток – на примере переплетения полосок бумаги. Примеры разных узоров переплетения полосок бумаги, которые используются в дошкольной педагогике очень давно, уже больше века, Вы найдете в статье о системе развивающих  игр и занятий для детей Ф.Фребеля.

Как правильно плести вместе с детьми коврики из полосок бумаги и как на их основе можно сделать оригинальную открытку на любую тему, Вы узнаете из этого [urlspan]видео.[/urlspan]

19 октября. Фома – позимний

Все слышали поговорку «Говорят про Ерему, а он про Фому». Да, это тот самый Фома упоминается в этой поговорке! Песня про Фому и Ерему известна до сих пор, она попала в сборники фольклора, была запечатлена на лубочных картинках.

В этот день можно посмотреть с ребенком мультфильм «Про Фому и про Ерему» и прочитать про них небылицу в стихах.

Небылица про Фому и Ерему

Встретились однажды Фома и Ерема.

Стали они обниматься, друг перед другом выхваляться:

-Ты где прошлым летом был?

-Из деревни в лес дрова возил.

-А я ведром муку сеял, тесто месил,

А из реки домой решетом воду носил.

Говорит Ерема сердито:

-Как запряг я лошадь в корыто,

А потом поехал косить,

Чтоб корову зимою кормить.

А в телеге белье я стираю,

Песни пою, и беды не знаю.

Улыбнулся Фома лукаво:

-Эко ты сочиняешь, право!

Вот однажды зимой я из дома вышел:

Зеленеет трава, спеют дыни на крыше.

Через день уж гляжу: налетели метели,

Снег, мороз, и куда-то грачи улетели…

Ох, и славное выдалось лето!

Белым инеем ветви деревьев одеты,

Можно запросто так босиком ходить,

В речке купаться, да рыбу удить.

А Ерема глядит на Фому да вздыхает:

-Ох, Буренка, коровка моя, все хворает,

Раньше чаем меня сладким поила,

По сто литров старуха, бывало, доила.

Что с коровкою стало, не пойму я пока,

Вместо сладкого чаю дает молока.

-И в моем хозяйстве не ладно,-

Отвечает Фома досадно,

-Раньше свиньи неслись по утрам,

По десятку яиц собирал уж я сам.

Куры хрюкали, травку щипали,

По полдня все в болоте лениво лежали,

А теперь, раскудахтались смело.

Не пойму я никак:в чем же дело?

Повздыхали Ерема с Фомою

Над нелепой такой кутерьмою,

Распрощались они, разошлись по домам,

И осталась от них небылица одна.

Вы, ребята, ее поскорее прочтите,

И ошибки Фомы и Еремы найдите,

Разгадайте, что-правда, что-нет,

Верю, верным ваш будет ответ.

Придумайте свои небылицы Фомы и Ерёмы.

21 октября – Трифон и Пелагея

С Трифона – Пелагеи всё холоднее.

Раньше говорили так: «Трифон шубу чинит, Пелагея рукавицы шьет». И мы тоже начнем готовить зимнюю одежду, ведь скоро станет очень холодно.

• Вырежете из бумаги силуэт рукавиц и шубы и украсьте линией орнамента (можно сделать орнамент по всей рукавичке, а можно – только по ее части). Орнамент можно сделать и по подолу шубы и манжетам. Орнамент можно нарисовать (для более старших детей) или выполнить в технике аппликации. Выполняя орнаментальную полосу, малыш будет учиться располагать элементы в последовательности в строгом порядке их чередования.
• Можно объединить детей в пары и дать задание паре детей украсить пару рукавичек для Снегурочки – она уже готовится к нам прийти зимой.   Каждый ребенок  делает одну рукавичку из пары. Это задание сложное и доступно детям с 6 лет. Научите детей предварительно договариваться друг с другом перед работой, обговорить, как они будут украшать рукавички, какой формы, цвета, размера детали возьмут. Ведь рукавички должны получиться совсем одинаковые.
• Можно загадать друг другу разные орнаменты для продолжения и угадывания принципа его построения. Вы выкладываете орнамент из фигурок, а ребенку нужно угадать закономерность в его составлении и продолжить ряд. Сначала чередуйте фигуры по одному признаку. Например, по цвету: красный квадрат —  желтый квадрат – красный квадрат – желтый квадрат (или аналогичено по форме или размеру). Затем начинайте сочетать в одном орнаменте два параметра, например, размер и цвет.

25 октября. Пров

В этот день люди  наблюдают звезды и гадают по ним о погоде и об урожае. Очень советую почитать книги Левитана «Малышам о звездах и планетах» и любое их современное переиздание этого автора. И сами многое узнаете, и детям много интересного сможете рассказать и показать в занимательной форме.

Расскажите детям о Солнечной системе, а поможет Вам в этом моя любимая познавательная телепередача для дошкольников телеканала «Радость моя» — «Шишкина школа» —

Солнечная система.

Планеты — гиганты

Плутон и кометы.

До встречи на следующих страничках нашего осеннего календаря детских игр, забав и народных традиций.

Продолжение календаря народных игр и забав и традиций в следующей статье из цикла «Народный календарь» — «Народный календарь: Ноябрь» — народные традиции и обычаи, идеи для поделок, видео, задания для детей.

Дополнительные материалы к народному календарю на октябрь для игр, занятий, прогулок с детьми

Интересно рассказать детям об осени Вам помогут статьи сайта:

— 20 идей для интересных осенних игр с малышом

— Золотая осень :  стихи об осени для детей в заданиях, картинках и видео

— Как звери к зиме готовятся. Часть 1: речевые логические задачи, рассказы, сказки, стихи в картинках, опыты, пальчиковый театр и инсценировки-диалоги для детей

— Как звери к зиме готовятся. Часть 2:  рассказы в картинках, речевые упражнения, пальчиковый театр.

— Логические задачи для детей об осени

— Пословицы про осень: пословицы о ранней осени, золотой осени, поздней осени, про осенние месяцы

— Сочиняем сказки с детьми: осенние сказки