Психологическая викторина детского психолога, автора книг для детей Оксаны Стази проходила в нашей группе Вконтакте «Развитие ребенка от рождения до школы» ( в теме обсуждений «Мастерская игр 2015. Викторина Оксаны Стази и издательства «Билингва»).

В викторине нужно было ответить на хитрые вопросы — продолжить ситуацию и решить, как поступить маме.

Что это за вопросы и каковы правильные ответы на них, кто победил в викторине — читайте дальше в статье.

Передаю слово для подведения итогов викторины Оксане Стази.

Об авторе — Оксана Стази:

• Учитель начальных классов, психолог.
• Работала в русской школе в Париже с детьми —  билингвами разного возраста, а также в группах раннего развития детей.
• Автор книг по ознакомлению самых маленьких детей с окружающим миром. Книжки Оксаны работают по принципу сказкотерапии и психотерапии, снимают у деток многие страхи и тревоги, а родителям дают множество подсказок. Книги автора  успешно прошли психолого-педагогическую экспертизу и рекомендованы психологами и педагогами родителям для чтения детям.  В связи с этим им присвоен специалистами логотип «Золотое солнышко» и «Серебряное солнышко» (книги высшей категории качества).
• Обладательница премии Старт Ап (апрель 2014 года).
• Книги Оксаны одобрены экспертным советом по образованию и социализации детей ФИРО  и рекомендованы для использования в дополнительном образовании детей.

Оксана Стази -автор серии книг для детей

Итоги психологической викторины Оксаны Стази на Интернет-Мастерской развивающих игр «Через игру — к успеху!»

Дорогие участницы Мастерской игр! Я получила от вас множество разных ответов. Однако есть определённые критерии, на которые я ориентировалась в выборе победителей.

Хитрый вопрос № 1

Это вопрос к рассказу из первой книги про Серёжу. В ней речь идёт о маленьком ребёнке, возраст которого приближен к 2-м годам.

СЕРЁЖА КАПРИЗНИЧАЕТ
Сегодня у Серёжи плохое настроение. Ему всё не нравится. Мама предложила Серёже кашу, но он отвернулся от тарелки и не хочет есть.Тогда мама дала Серёже его любимый творожок, но и от него Серёжа отказался. Он не хочет кушать и почему-то плачет. Мама обеспокоена.
— Ладно, — говорит она. — Давай пойдём на улицу. Может, после прогулки у тебя появится аппетит?
Мама и Серёжа гуляют во дворе. Но Серёжа не хочет ходить, он просится к маме на ручки и снова плачет.

ВОПРОС: возьмёт ли мама на ручки своего сыночка? И что она ему скажет?

Ключевым в ответе является: взять ребёнка на ручки и приласкать, пожалеть, ведь, очевидно, что ему плохо (что-то беспокоит, может, зубки, может, животик). Мама должна не только пожалеть, но и перевести ситуацию в позитив, ведь этот день нужно как-то прожить (что-то есть, что-то делать).  Здесь важно дать понять ребёнку, что мама любит его в любом случае, даже, когда ему плохо и он от этого капризничает. Любовь мамы безусловна.

Хитрый вопрос № 2

СЕРЁЖА ИСПУГАЛСЯ
У мамы много дел: ей нужно приготовить ужин, помыть посуду, постирать одежду. Поэтому мама ходит из кухни в комнату, из одной комнаты в другую, потом снова на кухню. Серёжа ходит за мамой следом. Ему интересно смотреть, что мама делает. Но вот мама закончила домашние дела, зашла в ванную комнату и закрыла дверь. Серёжа хотел зайти к маме, но дверь не открылась, и он испугался.
— У-у-у! — плачет Серёжа и стучит в дверь.

ВОПРОС: что было дальше? Продолжите рассказ.

У маленького ребёнка сильно развит страх потерять маму. Обнаружив запертую дверь, понимая, что мама исчезла за ней, он плачет от страха не найти маму. Ключевым здесь является отозваться и ОТКРЫТЬ ДВЕРЬ. Также важно объяснить, почему мама закрылась в ванной (туалет и ванная комната – это места, где взрослый бывает один, закрываясь на щеколду). Ребёнку надо всё разъяснять, это и будет профилактикой страха на будущее. Ведь, ситуация будет повторяться часто. А мы не хотим, чтобы малыш начал нас сторожить, отслеживать наши передвижения по дому в страхе, что мама снова окажется за закрытой дверью. (В этой ситуации важно не нагнетать страх ребёнка рассказами из-за двери, что дверь захлопнулась, сломалась, или маму кто-то украл).

 Хитрый вопрос № 3

НА СЕРЁЖУ НАПАЛА ЛЕНЬ
Мама и Серёжа возвращаются с прогулки. Серёжа говорит:
— Я устал. Возьми меня на ручки!
— Ты уже большой, Серёжа, — отвечает мама. — Ты тяжёлый, я не могу тебя на руки взять. К тому же, они у меня заняты сумкой, — и мама показывает Серёже тяжёлую сумку. — Если я ещё и тебя возьму, я упаду.
— Ну, мама, ну, возьми меня на ручки, — начинает ныть Серёжа. — Не пойду дальше! — говорит он сердито и садится под деревом.

ВОПРОС: Что мама ответила Серёже?

Это вопрос к рассказу из второй книги про Серёжу. Возраст ребёнка 3-4 года.

Ключевым в ответе является ОТВЛЕЧЬ РЕБЁНКА от его плохого настроения, от нежелания идти дальше. Увлечь его чем-то, чтобы сам дошёл или добежал до дома.

Каждая мама ориентируется на своего ребёнка. Если он действительно устал – хорошо бы передохнуть, а потом идти дальше. Если же он в этом возрасте (или сегодня) этакий «нехочуха» и не идти дальше – это протест против того, что надо делать, лучше отвлекать и увлекать его чем-то.

Хитрый вопрос № 4

НА ДАЧЕ
Серёжа гостит у бабушки на даче. Здесь в саду много чего растёт. Вот куст малины. Серёжа срывает с ветки красную ягодку и кладет в рот.
— М-м-м… Сладкая!
А на грядке растёт клубника. Чтобы её сорвать, нужно наклониться.
Вот яблоня. На ней растут яблоки. Одни уже поспели, стали красными. Другие ещё не созрели — они пока что зелёные.
Вот другое дерево, на нём растут груши. Серёжин дедушка снимает груши с верхних веток при помощи длинной палки с корзиночкой на конце.
Все растения надо поливать. Они не могут жить без воды. На земле лежит шланг. Из шланга бабушка поливает огород и деревья.
Бум ! — это яблоко упало с ветки на землю. Серёжа его поднял. Яблочко спелое, красное. Оно упало потому, что созрело, стало тяжёлым и не удержалось на ветке. Серёже захотелось его надкусить. Но сначала яблоко надо помыть! Он открывает кран, из шланга льётся вода. Серёжа моет яблоко.
— Яблочко очень вкусное!
Но смотрите-ка, что делает Серёжа! Пока бабушка не видит, он льёт воду на куст малины, на деревья и… на себя!… ВОПРОС: закончите рассказ двумя предложениями.Хитрый вопрос №4. НА ДАЧЕ
Серёжа гостит у бабушки на даче. Здесь в саду много чего растёт. Вот куст малины. Серёжа срывает с ветки красную ягодку и кладет в рот.
— М-м-м… Сладкая!
А на грядке растёт клубника. Чтобы её сорвать, нужно наклониться.
Вот яблоня. На ней растут яблоки. Одни уже поспели, стали красными. Другие ещё не созрели — они пока что зелёные.
Вот другое дерево, на нём растут груши. Серёжин дедушка снимает груши с верхних веток при помощи длинной палки с корзиночкой на конце.
Все растения надо поливать. Они не могут жить без воды. На земле лежит шланг. Из шланга бабушка поливает огород и деревья.
Бум ! — это яблоко упало с ветки на землю. Серёжа его поднял. Яблочко спелое, красное. Оно упало потому, что созрело, стало тяжёлым и не удержалось на ветке. Серёже захотелось его надкусить. Но сначала яблоко надо помыть! Он открывает кран, из шланга льётся вода. Серёжа моет яблоко.
— Яблочко очень вкусное!
Но смотрите-ка, что делает Серёжа! Пока бабушка не видит, он льёт воду на куст малины, на деревья и… на себя!… ВОПРОС: закончите рассказ двумя предложениями.

Ключевым является не ругать ребёнка за то, что он полил себя водой. В данном случае, правило – не обливаться водой, не должно быть категоричным. А почему бы и нет? Ведь на дворе лето и погода жаркая. Можно позволить ребёнку исследовать свои ощущения, и даже немножко похулиганить, обливая водой друг друга.

Хитрый вопрос № 5

ПОЧЕМУ МАМА ОПОЗДАЛА

Серёжа в детском саду. Пора возвращаться домой. За детками уже приходят их мамы и папы, а Серёжа сидит и ждёт, когда же его заберут, но мамы всё нет и нет! В группе остались только две девочки и Серёжа. И вот наконец в калитку вошла мама!
— Привет, сыночек, — говорит она, запыхавшись, и целует Серёжу в щёчку. — Что ты такой надутый, у тебя всё в порядке?
— Нет, не в порядке, — отвечает Серёжа. — Почти всех уже забрали домой, а ты никак не приходишь. А я жду, жду… — говорит он обиженно.
— Ты волновался, потому что меня долго не было, — догадалась мама. — Извини, что заставила тебя ждать, — мама обнимает Серёжу. — Я очень спешила к тебе, но у меня были тяжёлые сумки, пришлось зайти домой, чтобы оставить их, поэтому я пришла за тобой чуть позже обычного.
— А я думал, ты про меня забыла, и теперь я останусь жить в садике, — жалуется Серёжа.

ВОПРОС К ЧИТАТЕЛЯМ: что ответит мама Серёже?

Ключевым является объяснить ребёнку, что родители своих детей в садике на ночь не оставляют и никогда нигде не забывают. И вообще, в садике никто не живёт. Только сторож по ночам детский сад охраняет. Мама должна дать ребёнку такие объяснение, чтобы они убедили его в родительской любви и сняли страх остаться забытым в детском саду. Очень редко кто из родителей объясняет ребёнку, что в детском саду дети не живут. Что воспитательница тоже чья-то мама и по вечерам спешит к своим деткам. А ведь это самый популярный детский страх – быть забытым в детском саду, остаться там жить. Смотрите, как это объясняется в нескольких рассказах книги второй про Серёжу.

Итак, подводим итоги викторины.

Все победители награждаются призами — книгами Оксаны Стази, которые будут им доставлены по почте. Ждите наших писем в течение ближайшей недели — мы попросим Вас дать нам Ваш почтовый адрес для пересылки Вам подарков. Доставка книг для Вас бесплатно и ее сделает для Вас наш спонсор — издательство «Билингва», которое выпускает книги Оксаны Стази.

1-е место разделили две участницы викторины:

Ольга Куприянова (сыну Мише 8 лет).  Приз: книга Оксаны Стази«Мой четвероногий друг»

Светлана Курбатова ( дети Лиза и Егор). Приз: «Жил-был Серёжа» книга 3  в двух частях.

2-е место заняли участницы викторины:

Татьяна Бабкина  (сыну Максиму 5 лет). Приз –  «Страна НЕЧИТАЛИЯ»

Ирина Коростелева   (Старшему сыну 5 лет, младшему 7 месяцев).   ПРИЗ: «Жил-был Серёжа» книга 1.

3-е место заняли:

Александра Попова (Старшему ребенку — 3,5 года, младшей — 9,5 месяцев). ПРИЗ: «Жил-был Серёжа» книга 2.

Елена Долгова    ( Святослав, 3 года. В июле в семье ожидается пополнение). – ПРИЗ: «Жил-был Серёжа» книга 2.

Словесная благодарность за креативный подход объявляется от автора Яне Серёжиной,  Майе Лищенко и Марине Беленко (жаль, что у неё только один ответ!, а не пять ответов на все вопросы викторины). Также отличные ответы дали Ольга Парыгина, Руфина Гайфуллина, Евгения Егорова, но, к сожалению, по одному.

Хочу поблагодарить за чуткое материнское сердце Светлану Гвоздеву (и за креативность!), Ольгу Нефёдову, Надежду Пешкову.

Много правильных ответов дали Анастасия Тартыгина, Светлана Страканёва, Екатерина Котик, Анита Капуста, Анастасия Юрьева, Ирина Сестринская, Николай Пинчук и многие другие.

Благодарность объявляется тем мамам, которые постарались и ответили на все 5 вопросов викторины! Спасибо вам за то, что стараетесь разобраться в вопросах воспитания, ищете правильные подходы, готовы пересмотреть свои позиции!

Всем-всем участникам викторины огромное спасибо! 

Ваша Оксана Стази