Каждый месяц у нас отдельная тема факультатива.  Она включает:

1) обучающий вебинар для взрослых или цикл видеоуроков для взрослых(до 15 минут длительностью каждый видеоурок),

2) готовые сценарии игр и игровых занятий для детей от 2 до 7 лет (по возрастным ступеням и уровням развития речи детей),

3) мои ответы на ваши вопросы, мои идеи вам в помощь, поддержка и советы по проведению игр индивидуально в форумах курса,

4) общение в форумах с другими участницами факультатива, обмен идеями, творческая атмосфера общения с единомышленниками, творческими семьями. 

Гибкий подход к каждой семье, участвующей в факультативе:

• Вы можете выполнять всю программу или только нужную ее часть, 
• Вы можете сами определить, на какой уровень записать Вашего малыша. Если будет нужно - всегда можно перейти на более сложный или более легкий уровень игровых заданий. У Вас полный комплект материалов!
• Если малыш заболел, то Вы можете сделать перерыв и продолжить с нами, когда он выздоровеет. Материалы будут доступны для вас всегда!
• Факультатив идет с ноября по май, но мы обязательно делаем комфортные для всех перерывы - на праздники, на каникулы. 

Отзыв 1: "Хочется от всей души поблагодарить вас, Ася Владимировна, за ваш труд, за вашу отзывчивость, за вдохновение, подаренное нам и нашим детям.

Мы за этот год научились многому. Настя стала воспринимать речевые игры как норму жизни, она сама предлагает поиграть в наиболее понравившиеся, иногда даже папа подключается к  нам, играем всей семьей. Особенно радует, что для этих игр не надо каких- то атрибутов - играем по дороге в садик, в машине, в очереди в поликлинике и т. д.

А если Насте становится скучно играть со словами, она говорит: "Мам, а кто сегодня в гости к нам придет?" (имеет в виду Незнайку, Филю с Улей, белочек и других героев, с которыми мы познакомились на факультативе), и мы снова играем.

Очень приятно, что от вас, Ася Владимировна, всегда есть обратная связь, вы всегда открыты, доброжелательны, тактичны. Спасибо вам огромное от всей нашей семьи. С нетерпением ждем новых интересных игр".

Отзыв 3: "Ася, спасибо большое за этот факультатив. Мы теперь не представляем жизни без него :),  не бросайте нас :)

Алена за год очень раскрепостилась в языке. Не боится описывать, пересказывать, сочинять. И очень ее поразили волшебные камушки с красивыми словами. До сих пор периодически кладет камушки в этот сундучок, когда какое-то красивое слово находит, и очень его бережет. Вот прямо сегодня возвращались с моря, она увидела молодое деревце акации и сказала: "Мама, смотри деревце как красна девица, молоденькое, красивое, тоненькое, и веточки словно волосики развиваются".

Алена вообще стала многое замечать в окружающем мире, думать и размышлять что чем отличается, чем похоже, придумывать сравнения. Казалось бы такие простые игры, а дают такой результат. У нас даже звук С после игр на факультативе встал на место, а за ним и Ш. Осталось у нас проблема со звуками З, твердым Л и Р.

И еще наши занятия помогают Аленке развивать усидчивость, сосредоточенность.  Мне кажется, что для нас это просто подарок судьбы, что мы попали к вам на факультатив".

Отзыв 5:

"Здравствуйте! Мы наконец вернулись из длительного отпуска и мне хочется, Ася Владимировна, выразить Вам свою благодарность. Последнюю тему мы осваивали в деревне в компании соседских деток. Дети были просто в восторге. Там с детьми так не играют, по этому мы были очень востребованы. Я бы даже сказала, что слишком. Зато мы повторили разные игры из предыдущих тем(я предусмотрительно скачала все на телефон). Илья повзрослел и активно принимал участие, сочинял рифмы, загадки, сказки. Значительно пополнился словарный запас. У мальчиков появился интерес к СЛОВУ. В компании стали играть в ритмические игры, даже артикуляционная гимнастика стала увлекать, т.к. мальчики учили других деток ее выполнять (в роли учителя школы). Большое спасибо! Очень ждем продолжения!"

ТЕМА ПЕРВОГО МЕСЯЦА ФАКУЛЬТАТИВА (декабрь 2019) -

"РАЗВИВАЮЩЕЕ ДОМОВЕДЕНИЕ

ДЛЯ БОЛЬШИХ И МАЛЕНЬКИХ"

ПРОГРАММА ПЕРВОГО МЕСЯЦА: Вы научитесь развивать речь, мышление, творческие способности ребенка с помощью обычных бытовых предметов и бытовых процессов. Вы даже не думали, что они могут чему-то обучать! И откроете для себя новый мир!

• Говорящая лесенка и волшебная ладошка, или о воспитании культуры умственного труда у малышей - дошкольников в игре. 

• Филя и Уля: юмористические диалоги- импровизации по ознакомлению детей с окружающим миром. 

• Речевые игры и проблемные ситуации для развития мышления детей и воспитания умения не бояться неоднозначных ситуаций и трудностей и находить из них выходы. 

• Сочинение сказок и загадок  с детьми (развитие связной речи, творческих речевых умений и способностей). Составление загадок - метафор (ТРИЗ, старшая подгруппа детей). 

• Кулинарные игры - загадки и речевые сказки для досуга 

• Алгоритмы и интеллект- карты: их "чтение" детьми и составление с детьми. Развитие наглядно - образного мышления в игре. 

• Ознакомление с окружающим миром, развитие речи и мелкой моторики (для малышей 2 лет). 

• Коммуникативные игры с детьми. 

• Мера  и метка, единицы измерения: занимательные проблемные жизненные задачки для  развития мышления и речи детей. 

• Сказки - игры для развития умения сотрудничать с другими людьми. 

• Игры с Тотошкой: интересные игровые ситуации по развитию самостоятельности детей и формирования культуры труда. 

СТОИМОСТЬ МЕСЯЦА ПРАКТИКУМА - ФАКУЛЬТАТИВА (каждый месяц - это отдельный полноценный курс-практикум на определенную тему) - 2850 рублей, при оплате заранее за месяц до начала - 2350 рублей.

У нас единый тариф - с поддержкой автора, т.к. это практикум и мы все учимся играть, у всех возникают вопросы, непредвиденные ситуации, и мне важно Вас поддержать, научить Вас выходить из них и играть легко, радостно, получая от этого энергию и силу. 

ТЕМА МЕСЯЦА - РАЗВИТИЕ МЫШЛЕНИЯ  В СКАЗКАХ И ИГРАХ ДЛЯ ДЕТЕЙ

Тема второго месяца факультатива (с 20 января по 20 февраля 2020 года) - Развитие мышления в сказках и играх для детей. Как научить ребенка легко учиться? Математические игры. Речевые игры, Окружающий мир. Подготовка к  школе без сидения за тетрадками. 

Курс второго месяца состоит из 2 частей:

1. Игротека-практикум. Она составлена по принципу : "всё готово - бери и сразу же проводи игру", не надо ничего вырезать, клеить, покупать и т.д. Все картинки, описания игр, схемы включены в описание каждой игры. 

 2. Мои видеолекции по "Азбуке умственного развития ребенка от 2 до 7 лет". Из нее Вы узнаете:

• что важно знать о задачах умственного развития малышей в возрасте от 2 до 7 лет,
• как развивается мышление ребенка на разных возрастных этапах,
• на что обратить внимание, каковы главные направления развития и что важно не пропустить,
• как заниматься с малышом, 
• почему не нужно и даже вредно усаживать дошкольника за рабочие тетради и что нужно делать вместо этого,
• в чем причины трудностей в школьном обучении у многих современных школьников и как их предупредить, 
• как готовить ребенка к школе и научить его учиться, 
• какие речевые игры важно проводить с малышом и как их проводить чтобы это было интересно и Вам, и ребенку. 

Отзыв 7: 

"Большое спасибо за всегда радостное настроение от наших неделек. Очень грустно расставаться, но тем радостнее будет встреча в новом учебном году.

Для нас факультатив это всегда радость, хорошее настроение, веселые, интересные игры, основа для развития уже в дальнейшем своих увлекательных сюжетов, любимые игры к которым всегда интересно возвращаться. Даже если что то не получается сразу, есть к чему стремиться.

 За время факультатива Даша хорошо включается в диалог, рассказывает про себя, про свои игрушки, планы, предлагает свои варианты решения каких то проблем, ставит задачи. А я в свою очередь стараюсь спокойно реагировать если что то идет не по плану, а подстраиваться под интересы ребенка, не выходить из игровой позиции.

Благодаря факультативу я всегда в игровом тонусе, хочется что то придумывать. Сейчас от игры с дочкой я получаю столько радости, мне самой не хватает иногда времени, чтобы наиграться. Конечно бывает период игрового безразличия, мне кажется мы во все уже переиграли, и это скучно , и то неинтересно. Для себя делаю небольшой перерыв в такие моменты, а потом дочка меня сама завлекает своими сюжетами в какие-нибудь игровые дебри))). И вот за эту игровую свободу я очень благодарна вам, Ася. И конечно не только за это, а за все что вы для нас делаете, за то, что я могу учиться воспитывать и развивать своих детей в радости. Спасибо!!! До новых увлекательных встреч!!!"

Отзыв 9:

"Подошел к концу наш удивительный и увлекательный год. Я очень рада,что стала участницей, я с удовольствием погружалась в удивительный мир сказки, я навсегда в любилась в Филю с Улей и они у нас очень хорошо прижились. Соня обожает эту игру.

А самое важное,что ребенок вот так,  играя,  получает образцы правильной речи,учиться слышать и говорить. Материал подобран и подан великолепно,ведь по сути дети за этот год овладели всеми необходимыми понятиями,а как,порой,забавно это проходило.

Я помню,как раньше трудно Соне давалось сочинение - то ли она не понимала,что я от нее хочу,то ли не могла это собрать воедино. Но это и не важно. Главное - итог.

Загадки, которые сейчас сочинила Соня:

- Она белая как снег, в белом сарафанчике с желтым карманчиком.

- Желтый комочек, зеленый стебелечек,  шапочку наденет, снежинки полетят. - Луговой цветочек - синенький звоночек,  по утрам он звенит,  просыпаться цветочкам велит.

Я даже немного завидую тем,кто придет на курс осенью,ведь это уникальная возможность необыкновенно провести время с ребенком,а мы уже выросли... (дочка Марии стала  школьницей).  Но я благодарна судьбе за эту возможность и знакомство с Асей".

ИП Валасина Ася Владимировна ОГРНИП 314774621900700 ИНН 290202968527

e-mail: valasina@rodnaya-tropinka.ru